CONTROLS LECTURES OPTATIVES

28 OCTUBRE HORA DEL PATI: ADREÇA DESCONEGUDA,
25 DE NOVEMBRE HORA DEL PATI: TEMPS REGIRATS, ANTONI DALMASES

A MITJANS D'OCTUBRE HEM LLEGIT EL TEXT: 

PER QUÈ SOM ENVEJOSOS? ( Article aparegut a la Vanguardia el dia 17 de setembre del 2016)

Ens plantegem:
1. QUÈ FARIES TU: SI DUES PERSONES PODEN CAÇAR CÈRVOLS JUNTES, PERÒ SI ESTAN SOLES NOMÉS PODEN CAÇAR CONILLS?
Debat a classe sobre el sentiment de l'enveja. Ho relacionem amb el Mètode Grönholm

2. Sinònims:
Dilemes
Dràstics
Proïsme
Altruisme
Proclius
Tenacitat
Remotament
Homogènia
Una població de perfil ben heterogeni

3. Què pot diferenciar una societat individualista d'una de comunitària?
4. Per què l'article diu que el sistema educatiu pot afavorir l'enveja? Què en penses?
5. Digues si són certes o falses les afirmacions següents:

....les societats comunitàries fomenten l'enveja com a element de competitivitat
....L'enveja té a veure amb els sentiments d'inferioritat viscuts en la infantesa
....L'enveja sempre és un sentiment negatiu, que cal combatre
....l.'enveja, tot i ser un sentiment negatiu, no provoca mai patiment en la persona que l'experimenta.
6. Torna a escriure aquest fragment amb altres paraules,  sense canviar el significat:
" En les societats comunitàries, com pugui ser el Japó, aquest tet està més diluït perquè no es fomenta, no està ben vist"
7. Què significa aquest fragment?
"L'enveja instaurada en el caràcter de l'adult és, en general, una reacció davant les experiències de petitesa i desemparament de la infantesa"


----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

EXERCICI D'ESCRIPTURA:  a partir de la Lectura del Mètode
 Gröhnholm proposem d'escriure un projecte de Mètode, amb proves per triar candidats per a un lloc de treball. Valorem l'originalitat, l'enginy i eficàcia...( una hora de dedicació a classe per parelles)


EXEMPLE: MÈTODE ( INVENTEU UN NOM)
DEFINIU EL LLOC DE TREBALL
DESCRIVIU LES VIRTUTS QUE HA DE TENIR EL CANDIDAT I PERQUÈ LES HA DE TENIR
PENSEU PROVES PER COMPROVAR AQUESTES VIRTUTS.
DESCRIVIU-LES

----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------